معلومة رائعة من أستاذنا الحبيب سراج الدين فتحي 💖💖
وحدات التوجيه تختلف اشكالها واماكنها حسب فكر واضعها ...
يعني قد تكون بصمة وقد تكون سيال وقد تكون ثلم اما الميلان فلا يحتسب لانه عامل توجيهي ارتكازي وهو معزز او مصلح او مرشد توجيه ..
اذا حين نستخلص التوجيه الام ويتوفر معه توجيه ضال ويكون عكسه في الوجهة فيعتبر وحتى ان كان توجيهي وحدة ضعيفة..
وحدات التوجيه تختلف اشكالها واماكنها حسب فكر واضعها ...
يعني قد تكون بصمة وقد تكون سيال وقد تكون ثلم اما الميلان فلا يحتسب لانه عامل توجيهي ارتكازي وهو معزز او مصلح او مرشد توجيه ..
اذا حين نستخلص التوجيه الام ويتوفر معه توجيه ضال ويكون عكسه في الوجهة فيعتبر وحتى ان كان توجيهي وحدة ضعيفة..
إرسال تعليق